ทรัพย์ ๗ ประการ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 96 / 173

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงให้ธรรมะหมวดหนึ่ง ซึ่งสามารถใช้เป็น หลักการวางรากฐานชีวิตและครอบครัวให้มั่นคง นั่นคือ “ฆราวาสธรรม” ซึ่งประกอบด้วย หลักการ ๔ ข้อ คือ สัจจะ ทมะ ขันติ และจาคะ ทั้งสี่ข้อ นี้เป็น หัว

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงให้หลักการฆราวาสธรรม 4 ข้อ ได้แก่ สัจจะ, ทมะ, ขันติ, และจาคะ ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของครอบครัว เหล่านี้ช่วยสร้างความมั่นคงและอบอุ่นในครอบครัว ผ่านการมีความจริงใจ, ความรับผิดชอบในหน้า

วิธีทําให้ความรักยั่งยืน การเป็นสามีภรรยากัน เป็นเรื่องที่ว่ายากก็เหมือนง่าย แต่ครั้นจะ ว่าง่ายก็เหมือนยาก เพราะเพียงแต่เราตั้งค่าถามว่า ท่าอย่างไรสามี ภรรยาจึงจะมีความรักยั่งยืนอยู่ในราบรื่นเพียงประเ

การสร้างความรักยั่งยืนในชีวิตสมรสเริ่มต้นจากการปฏิบัติสังคหวัตถุ ๔ ซึ่งประกอบด้วยการให้ปัน การพูดจาไพเราะ การประพฤติตนเป็นประโยชน์ และการวางตัวให้เหมาะสม หากคู่รักเข้าใจและปฏิบัติตามหลักเหล่านี้ จะสร้

ภาคที่ ๑ : การส างรากฐานครอบครัว โดย ล. พ่องส แม่พระในบ้าน พระพุทธศาสนาของเรามีคำสอนเกี่ยวกับการ บริหารครอบครัวที่อบอุ่น นุ่มนวล ลึกซึ้ง และครองใจ คนมาหลายพันปี และมั่นใจได้ว่าจากตำรับตำราในรอบ หลายร้

เนื้อหานี้พูดถึงคำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการบริหารครอบครัวที่อบอุ่นและลึกซึ้ง ทำให้เรามั่นใจได้ว่าไม่มีคำสอนใดที่จะมีหลักการบริหารครอบครัวได้ครบทุกแง่มุมเท่ากับพระพุทธศาสนา ในส่วนนี้ได้กล่าวถึงโอวา

เรือนไปแต่งงาน ได้กลายเป็นหลักการที่ส่งผลให้ลูกสาวของตน กลาย มาเป็นบุคคลสำคัญของตระกูลสามี ที่ทุกคนทั้งสามี พ่อแม่ของสามี และหมู่ญาติข้างสามีให้ความรักเคารพและเกรงใจ และถูกยกย่องไว้ใน ฐานะของ แม่พระใน

นางวิสาขาเป็นมหาอุบาสิกาที่สำคัญในพระพุทธศาสนา และเป็นผู้สร้างวัดบุปพารามที่สำคัญสำหรับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ท่านเกิดในตระกูลมหาเศรษฐีของแคว้นมคธ ท่านมีบทบาทในเรื่องเศรษฐกิจของสองแคว้นใหญ่ในยุคนั้น ใน

อีกแล้ว เก่งแต่ไม่ดีก็ไปไม่รอด ตีแต่ไม่เก่งก็ไม่ทันโลก ต้องทั้งเก่งและดี จึงจะทันโลก และพาส่วนรวมไปรอด บางครอบครัว พ่อก็เป็นคนดี แม่ก็เป็นคนดี ลูกก็เป็นเด็กฉลาด แต่พ่อแม่เลี้ยงลูกไม่เป็น ผลสุดท้ายลูกก

การเลี้ยงลูกให้เป็นคนเก่งและดีต้องการทั้งความรู้และเวลา โดยครอบครัวแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาของเด็ก ครอบครัวที่มีทั้งความรู้และเวลาเป็นแบบอย่างที่ดีที่สุดในการเลี้ยงดูให้ลูกเป็นคนเก่งแล

คุณสมบัติหลัก ๓ ประการ ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และใช้สำนวนง่ายๆ พูดว่า ๑. ไม่แสบ (มาจากพระบริสุทธิคุณ) ๒. ไม่โง่ (มาจากพระปัญญาธิคุณ) 3. ไม่แล้งน้ำใจ (มาจากพระมหากรุณาธิคุณ) เด็กคนใดก็ตามที่มีคุณสมบัติ

บทความนี้พูดถึงคุณสมบัติ ๓ ประการของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ได้แก่ ไม่แสบ ไม่โง่ และไม่แล้งน้ำใจ ซึ่งจะช่วยให้เด็กกลายเป็น 'ลูกที่ดี' สามารถรับการถ่ายทอดวิชาความรู้จากครูอาจารย์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจา

๓) ต้นแบบการใช้ปัจจัย ๔ ที่ถูกต้อง สาเหตุที่เขาสามารถเป็นต้นแบบใน ๓ เรื่องนี้ได้ ก็เพราะบุคคล ประเภทนี้จะมีบุคลิกลักษณะเฉพาะตัวอยู่ ๓ ประการ คือ ๑) รู้จักคุมคุณภาพ คนที่รู้จักคุมคุณภาพ หมายถึง คนที่รั

บทความนี้นำเสนอแนวทางการเป็นต้นแบบใน ๓ เรื่องสำคัญ ได้แก่ การควบคุมคุณภาพ การควบคุมเวลา และการควบคุมงบประมาณ โดยเสนอวิธีการและลักษณะที่จำเป็นสำหรับการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ผ่านการฝึกฝนวินัยและการเคารพ

ให้เป็นคนตรงต่อเวลา การเปลี่ยนผ้าอ้อมทันทีที่เด็กท่าเปียก ก็เป็นการ เพาะนิสัยรักความสะอาด แม้ที่สุดการพูดจาด้วยถ้อยคำไพเราะอ่อนหวาน ก็เป็นการเพาะนิสัยอ่อนโยน อย่าปล่อยให้เด็กท่าผิดจนเป็นนิสัย เมื่อแรก

การอบรมเด็กให้มีคุณธรรมเริ่มต้นจากการเป็นแบบอย่างที่ดี ไม่ว่าจะเป็นการรักความสะอาด การตรงต่อเวลา การมีวินัย และการเมตตากรุณา เมื่อเด็กได้รับการปลูกฝังตั้งแต่เล็ก จะโตขึ้นสามารถรองรับคุณธรรมอื่น ๆ ได้อ

หนทางแก้ไข การแก้ไขผ่อนปรนสถานการณ์อย่างนี้ มีเรื่องที่อาจจะทำได้อยู่ ๒ ประการ คือ ทางแรก ย้ายบ้านหนี ถ้ากำลังวังชาของคุณพ่อคุณแม่สามารถย้ายบ้านหนีได้ก็ควรย้าย แต่ถ้าย้ายไม่ได้ก็ต้องอดทนไปก่อน แล้วคุณ

ข้อความนี้เสนอวิธีแก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้งในชุมชน โดยมีสองวิธีหลักคือ การย้ายบ้านหนีถ้าเป็นไปได้ และ การใช้ความดีเข้าสู้ เพื่อสร้างความเกรงใจจากเพื่อนบ้าน เพื่อส่งเสริมการพูดคุยและการดีกับกัน การกระท

ปลูกฝังความคิดที่ถูกต้องดีงามให้แก่ลูกเลย เมื่อรักลูกจนตาบอดอย่างนี้ พ่อแม่ก็ต้องมานั่งเสียใจ เมื่อมารู้ว่า “ลูกรักแอบหนีไปกินเหล้า เมายา มั่วสุมกับคนแปลกหน้าอยู่ในผับ” และ ตั้งคำถามกับตัวเองว่า “เราท

การเป็นพ่อแม่ที่รักลูกมากจนตาบอดอาจนำไปสู่ปัญหาเมื่อลูกไปเสพสิ่งไม่ดีต่างๆ เช่น การติดเหล้าและยาเสพติด สิ่งสำคัญคือการปลูกฝังความดีและแยกแยะดีชั่วตั้งแต่ต้น หากสถานการณ์ยังไม่เกิด การป้องกันและปลูกฝัง

การคัดเลือกคู่ชีวิต หลวงพ่อท่านให้ข้อคิดว่า สำหรับเรื่องการคัดเลือกคู่ชีวิตนี้ มีความ จำเป็นต้องย้อนกลับไปดูคู่ครองที่มีปัญหาหลายคู่ แล้วจะพบข้อสังเกตว่า เมื่อก่อนจะแต่งงาน ทั้งฝ่ายชายและฝ่ายหญิงต่างก

การคัดเลือกคู่ชีวิตมีความสำคัญอย่างยิ่ง หลวงพ่อได้แนะนำให้พิจารณาความเข้ากันได้ของคู่ครองโดยพิจารณาคุณสมบัติทั้งสี่ ได้แก่ ความเชื่อเรื่องกรรม, ศีล, นิสัยช่วยเหลือผู้อื่น, และปัญญา นอกจากนี้ ยังชี้ให้

"ลูกรัก ในส่วนลึกๆ ของมนุษย์ทุกคน ไม่ว่าจะยากดีมีจน จะ เป็นสามัญชน หรือกษัตริย์ ต่างก็มีคำถามค้างใจอยู่ประการหนึ่งเหมือน กันว่าเราเกิดมาทําไมอะไรคือเป้าหมายชีวิตที่แท้จริงของชีวิต แม้แต่พ่อเอง ก็เคยสง

บทเรียนจากพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับความหมายของชีวิตที่หลายคนมีความสงสัยในการเกิดมา โดยเน้นถึงความสำคัญของการศึกษาเรื่องกรรม ซึ่งมีผลในโลกนี้และชาติหน้า การทำดีและทำชั่วส่งผลต่อชีวิตในภายภาคหน้า นอกจากนี้ย

ชาวพุทธที่แท้จริงเป็นคนมีเหตุผล ไม่ใช่คนงมงายเชื่อง่าย การที่ คนใดคนหนึ่งจะเลือกใครมาเป็นศาสดาที่เคารพของตนนั้น ที่ถูกต้องแล้ว เขาควรจะต้องคำนึงถึงประวัติของศาสดานั้นๆ เสียก่อนว่า ๑. เป็นบุคคลที่มีประ

ชาวพุทธที่แท้จริงควรคำนึงถึงประวัติศาสตร์ของศาสดา ควรมีตัวตนที่ชัดเจน มีความรู้และคุณธรรม ทำให้สามารถปฏิบัติตามคำสอนเหล่านั้นได้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือศาสดาที่มีประวัติที่มั่นคง มีความสามารถในการค้นคว

เพราะถึงให้ขยันให้ตาย แต่ก็จะทำแบบโง่ๆ ต่อไป จึงไม่มีทางได้ดี นอกจากไม่ได้ดีแล้ว ยังมีปัญหาเสียหายให้ต้องตามมาแก้อีกเพียบเลย คนที่จะทำดีแล้วถูกดีได้ มีทางเดียว คือ ต้องศึกษาให้ดีก่อนแล้ว ค่อยลงมือทำให

บทความนี้สื่อถึงหลักการในการทำงานให้สำเร็จ โดยเน้นว่า การทำดีไม่เพียงแต่ต้องทำถูกต้อง แต่ต้องทุ่มเทและทำให้ครบถ้วนควบคู่ไปกับการรักษาความเหมาะสมในการทำงาน การรู้ว่าอะไรคือวิธีที่ถูกต้องไม่เพียงพอ หากไ

ก็อึกอักตอบกันไม่ได้ ในเมื่อผู้ใหญ่เอง ก็ตอบไม่ได้ว่าศีลคืออะไร แล้วจะให้เด็กรุ่น หลังเห็นความสำคัญของการรักษาศีลได้อย่างไร เมื่อสถานการณ์เป็นอย่างนี้ การไม่มีศีล ก็กลายเป็นเรื่องปกติทั่วไป พอมีใครตั้

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการรักษาศีล ๕ ในการอบรมเด็กและวัยรุ่น โดยมองถึงปัญหาสังคมที่เกิดจากการขาดการอบรมศีล ๕ จากครอบครัว รวมถึงผลกระทบที่ส่งผลต่อความเป็นมนุษย์ ซึ่งการปลูกฝังศีล ๕ ให้กับเด็กคือค

เรื่องพื้นฐานที่สำคัญที่สุดในชีวิตของเรา คือ เรื่องศีล ๕ ให้คุณหนูๆ ฟัง ไม่มีใครทราบว่าใครเป็นผู้กำหนดศีล ๕ ขึ้นมา แต่ทราบมาว่า เมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าบังเกิดขึ้นก็ได้มีศีล ๕ อยู่ก่อนแล้วในโลก แล้วพร

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของศีล ๕ ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ประกาศไว้เป็นหลักการสร้างชีวิตที่ดี โดยมีข้อระเบียบ 5 ประการ ได้แก่ ไม่ฆ่าสัตว์ ไม่ลักทรัพย์ ไม่ประพฤติผิดในกาม ไม่พูดปด และไม่เสพของมึนเมา ก

ก็รักชีวิตของตัวเองทั้งนั้น ใครๆ ก็ต้องไม่ฆ่าใคร ศีลข้อที่ ๑ ไม่ฆ่าสัตว์ตัดชีวิตจึงกำเนิดขึ้นมา ศีลข้อที่ ๒ ไม่ลักขโมย เกิดขึ้นมาได้อย่างไร ? หลวงพ่อ : คราวนี้มีข้อคิดที่ให้หนูๆต้องคิดต่อไปอีกว่า เวลา

การใช้ชีวิตตามหลักศีลธรรมที่กล่าวถึงในบทเรียนนี้ทำให้เรารู้ว่า ควรใช้ชีวิตอย่างมีคุณธรรม โดยการไม่ฆ่า ขโมย หรือกระทำผิดในกาม และไม่พูดโกหก เพื่อให้ชีวิตอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข ศีลที่ 1 สอนให้ไม่ฆ่าสัตว

อยู่ไปวันๆ นอนรอความตายอยู่เฉยๆ ไม่อยากทำความดี กรณีที่ ๒ นึกเป็น นึกว่าอย่างไรเสียก็ต้องตาย เพราะฉะนั้น ก่อน ตายจะต้องใช้ชีวิต ใช้ร่างกายของเรานี้ให้คุ้มค่า จึงทุ่มชีวิตจิตใจทำความ ดี ให้มีความดีติดต

การใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าคือการทำดีและสั่งสมบุญเพราะทุกคนต้องตาย ความตายไม่ใช่เป้าหมายสุดท้าย แต่เป็นแรงผลักดันให้เราทำความดี เพื่อเตรียมตัวให้พร้อมก่อนตาย สร้างบุญบารมีและฝึกตนเองให้หมดกิเลส โดยพิจารณ

แล้วไม่เข้า เราก็ตาย ความตายไม่มีอะไรบอกให้เรารู้ล่วงหน้า เราจึง ต้องเตรียมตัวตายให้พร้อมด้วยการหมั่นรักษาใจให้ผ่องใสอยู่เสมอ ความใสและความหมองของใจ คือ ประตูที่เปิดไปสู่ทางไปสวรรค์ หรือนรกที่เราก้าหน

เนื้อหาพูดถึงการเตรียมตัวตายโดยการรักษาใจให้ผ่องใส และการทำความดีด้วยบุญกิริยาวัตถุ 10 ประการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนไว้ รวมถึงการมีสติขณะรับมือกับความทุกข์ในชีวิต และคุณค่าของการสร้างบุญในชีวิตปร

เวลา ๓-๗ วัน ซึ่งจะมีการทำทาน รักษาศีล ๘ และนั่งสมาธิทาภาวนา เป็นกิจกรรมหลัก ส่วนสถานที่พักก็แล้วแต่ว่าทางวัดจะจัดให้ บางแห่งก็ เป็นการปักกลด บางแห่งก็เป็นเรือนพัก ขึ้นอยู่กับว่าสภาพภูมิประเทศ ของวัดท

การอยู่ธุดงค์มีส่วนช่วยให้ผู้เข้าร่วมสามารถแยกออกว่าอะไรเป็นความจำเป็น (Need) และอะไรก็เป็นความต้องการ (Want) หลวงพ่อได้สอนว่าเวลาที่มีความสุขมักรู้สึกว่าสุขน้อยกว่าคนอื่น แต่เวลาที่ทุกข์กลับรู้สึกว่า